Ayer tuvimos la tercera clase magistral de TICS. Como en la clase
anterior, hemos recibido una charla, pero esta vez de un profesor de la escuela
de Ataun: Mikel Aierza. Nada más llegar y sentarse delante de nosotras, se ha
sorprendido al ver a tantas chicas y no ver ningún chico entre nosotras. Él
piensa que la razón de que los chicos no elijan esta carrera, más bien esta
etapa, es que sienten vergüenza quizás
de no sentirse tan hombres o del qué dirán… Una pena la verdad que nos influencie
tanto lo que piensen los demás… Ya podría cambiar esto pronto…
Cuando empezamos el curso, en nuestro grupo había 4 chicos de los cuales 2
dejaron la carrera el mismo año en que empezamos… A lo mejor es que intimidamos
tantas mujeres juntas ;)
Bueno, volviendo al tema de la charla, Mikel Aierza tiene 38 años y lleva 6
años en el mundo de la educación, aunque aún no tiene una plaza fija. Trabaja
haciendo sustituciones, lo cual le ha hecho conocer varios tipos de escuela:
Eskola Txikiak, escuelas de pueblos más grandes, … También trabajó durante un
año en la haurreskola de Antzuola. Comenta que es muy diferente trabajar en una
haurreskola o en Educación Infantil, ya que, en estas primeras el profesional cumple
más el rol de madre, aunque debemos tener en cuenta que no somos los padres del
niño. La función es saciar las necesidades de los niños y niñas, y
proporcionarle cariño y cuidado. Pero en cambio, mirando hacia la educación,
Educación Infantil tiene una función más educadora. Yo, personalmente, he
tenido oportunidad de conocer bien la haurreskola, y bien Educación Infantil, y
como dice Mikel, y también he visto mucha diferencia.
Ahora trabaja en la escuela de Ataun con niños de 5 años. Aquí trabajan en
txokos, y para ello, en pequeños grupos de cuatro, los niños van rotando por ellos. Una vez a la semana tienen una clase de media
hora de informática. En esta clase cada niño tiene su ordenador y juegan a
juegos de Xango, Txirritx, … los cuales son juegos educativos. Además de esto,
también una vez a la semana, van a la biblioteca a leer libros y ver vídeos en
el proyector (películas, vídeos hechos por ellos,…). También utilizan la radio.
Todas las semanas hacen grabaciones que luego se pueden escuchar en la radio de
Ataun. A la hora de mandar avisos a las familias de los niños, muchos padres
piden que se los manden mediante el correo electrónico. Como vemos con todo
esto, podemos observar que tienen bastante relación con las tecnologías.
Me ha llamado mucho la atención que Mikel Aierza es muy creativo. Hasta
ahora ha creado 2 teatros y 3 cuenta cuentos para los niños de Educación
Infantil. Además, tiene una página de Internet en la cual reúne estas 5
creaciones suyas. La página es la siguiente: www.txorimalo.com. En esta página podemos encontrar los siguientes
apartados: una pequeña presentación de
la página donde también hay una “ensalada” de fotos, teatros, cuentos, contacto y, por último, un apartado
para las opiniones. Comenta que uno
de los objetivos principales es que los niños disfruten y que lo pasen bien.
Siempre intenta transmitir algún mensaje en sus creaciones, así como, por
ejemplo, transmitir el mensaje de la igualdad de género.
En los últimos 10 minutos de la charla, hemos hablado sobre las sensaciones
que tenemos de cara a un futuro en nuestro trabajo. Algunas han comentado que
sienten miedo, incertidumbre, ganas e ilusión. Es verdad que es inevitable no
sentir miedo por la primera vez y por no saber si estás haciendo las cosas bien
o mal, incertidumbre o curiosidad por lo que nos encontraremos, pero ganas,
muchas ganas, por estar con los peques y aprender y disfrutar de ellos. Creo
que esto es algo en lo que coincidimos todas.
Y sobretodo ilusión de poder trabajar en eso que tanto nos gusta.
También nos ha preguntado por lo que opinamos que las listas para las
escuelas públicas estén cerradas. Yo, de momento, no estoy demasiado preocupada
por ese tema. Aún nos quedan poco más de dos años de carrera y no quiero
agobiarme ahora por eso.
Antes no lo he comentado, pero al principio de la charla también hemos
hablado sobre el tema de las prácticas. Él nos ha dicho que cuando el estudió
Educación Infantil eran tres años de carrera, y en esos dos años se hacían dos
prácticas. Ahora las cosas han cambiado: ahora son 4 años de carrera, y en
estos cuatro años hacemos tres prácticas. Nos ha dicho que las prácticas son
una oportunidad inigualable para conocer diferentes centros, y nos ha animado a
ello.
Y con esto doy por
terminada mi nueva entrada del blog. Dentro de poco más J
¡Buenas tardes y buen
día a tod@s!